6. EBB en selectiviteit

De EBB is een steekproefonderzoek onder 15- tot 90-jarigen. In de steekproef en weging wordt er rekening mee gehouden dat bepaalde groepen minder vaak deelnemen aan enquêtes (selectiviteit). Zo worden bepaalde groepen mensen oververtegenwoordigd in de steekproef, zoals mensen die geregistreerd staan als werkzoekende bij UWV. Daarnaast vindt er in de EBB een weging met ophoging plaats naar de Nederlandse bevolking waarbij respondenten een gewicht krijgen dat corrigeert voor selectiviteit in de respons. Het doel hiervan is de representativiteit van verschillende groepen mensen met verschillende achtergrondkenmerken in Nederland te bewerkstelligen. 

Er kan echter niet voor alle kenmerken die zorgen voor selectiviteit gecorrigeerd worden in een weging. Zo zijn er binnen de groep jongeren ook nog weer groepen die relatief goed responderen en groepen die minder goed responderen. 

Voor dit onderzoek naar NEETs is specifiek nagegaan in hoeverre de selectiviteit in de EBB een rol speelt bij het schatten van het aantal NEETs. Hiervoor is gebruik gemaakt van de koppeling tussen de EBB en de registraties. Vervolgens is de groep geselecteerd die volgens de registers geen onderwijs volgt en geen werk heeft. Omdat in de EBB de institutionele bevolking buiten beschouwing wordt gelaten, zijn die in deze analyse ook niet meegenomen. Als de gewogen aantallen vervolgens ongeveer gelijk zijn aan het aantal NEETs op basis van registraties, dan zijn de NEETs goed vertegenwoordigd in de EBB. 

Het aantal NEETs (exclusief de institutionele bevolking) op basis van registers was 229 duizend in 2024. De met de EBB gekoppelde en met het EBB gewicht gewogen aantallen zijn lager, namelijk 147 duizend. Omdat de populatieaantallen iets verschillen, is ook naar de aandelen gekeken. Volgens de registers gaat het om 8,7 procent, op basis van de met de EBB gewogen cijfers 5,6 procent. 

Dit betekent dat de groep NEETs in de EBB niet volledig wordt waargenomen en dat hier met de weging ook niet volledig voor gecorrigeerd wordt. Voor het volgen van onderwijs zijn de verschillen met de registraties daarbij groter dan voor het hebben van betaald werk.