Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid; vo examens en doorstroom

Tabeltoelichting

Toelichting onderwerpen

Voortgezet onderwijs algemeen

Deelname vbo/vmbo-b en -k

Tot 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten dat
deelneemt aan het vbo examen.
Vanaf 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-basisberoepsgerichte of
vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname vbo/vmbo-b en-k significant?

Er wordt een indicatie gegeven of de waarde significant afwijkt. In de
bepaling hiervan speelt de grootte van de groep leerlingen mee, zowel als
de mate waarin de waarde afwijkt.
"+1" :waarde is significant hoger dan in referentiegroep,
"-1" :waarde is significant lager dan in referentiegroep,
" 0" :niet significant anders dan in referentiegroep.
De referentiegroep van een gemeente, is de groep gemeenten van gelijke
grootteklasse. De referentiegroep van een grootteklasse is Nederland
totaal. De gemeentegrootteklassen zijn hierbij onderverdeeld in:
- G4 (Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Utrecht)
- G100.000 plus (meer dan 100.000 inwoners uitgezonderd de G4)
- G100.000 min (minder dan 100.000 inwoners)
Voorbeeld gebruik begrip significantie:
In het examenjaar 1999 is het slagingspercentage van de westers
allochtonen in de schoolgemeente Amsterdam op het vwo 81%.
De kolom "slagingspercentage significant?" geeft " 0". Dit betekent
dat het slagingspercentage van 81% niet significant afwijkt van
het slagingspercentage in 1999 van de westers allochtonen op het vwo
in de G4 (82%).

Deelname vmbo-basisberoeps

Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-basisberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname vmbo-basis significant?

Deelname vmbo-kaderberoeps

Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname vmbo-kader significant?

Deelname mavo/vmbo-t en -g

Tot 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten dat
deelneemt aan het mavo examen.
Vanaf 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-theoretische of
vmbo-gemengde leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname mavo/vmbo-t en -g significant?

Er wordt een indicatie gegeven of de waarde significant afwijkt. In de
bepaling hiervan speelt de grootte van de groep leerlingen mee, zowel als
de mate waarin de waarde afwijkt.
"+1" :waarde is significant hoger dan in referentiegroep,
"-1" :waarde is significant lager dan in referentiegroep,
" 0" :niet significant anders dan in referentiegroep.
De referentiegroep van een gemeente, is de groep gemeenten van gelijke
grootteklasse. De referentiegroep van een grootteklasse is Nederland
totaal. De gemeentegrootteklassen zijn hierbij onderverdeeld in:
- G4 (Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Utrecht)
- G100.000 plus (meer dan 100.000 inwoners uitgezonderd de G4)
- G100.000 min (minder dan 100.000 inwoners)
Voorbeeld gebruik begrip significantie:
In het examenjaar 1999 is het slagingspercentage van de westers
allochtonen in de schoolgemeente Amsterdam op het vwo 81%.
De kolom "slagingspercentage significant?" geeft " 0". Dit betekent
dat het slagingspercentage van 81% niet significant afwijkt van
het slagingspercentage in 1999 van de westers allochtonen op het vwo
in de G4 (82%).

Deelname vmbo-theoretisch

Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-theoretische leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname vmbo-theoretisch significant?

Deelname vmbo-gemengd

Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-gemengde leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.

Deelname vmbo-gemengd significant?

Vbo/vmbo-kaderberoeps en -basisberoeps

Vanaf 2002/'03:
Vanaf het schooljaar 2001/'02 zijn er voor het eerst de leerwegen in
vmbo leerjaar 3. De eerste examens vonden plaats in 2002/'03. Het vmbo
vervangt het vbo en de mavo. Twee niveaus in de leerwegen, te weten de
kaderberoepsgerichte leerweg en de basisberoepsgerichte leerweg worden
hier samengenomen. Wat betreft de aantallen en het niveau is deze
clustering redelijk te vergelijken met het vroegere vbo.
Tot 2002/'03:
Het vbo is bestemd voor leerlingen van 12-16 jaar en heeft een duur van
vier jaar. Het vbo is sinds 1992 de opvolger van het lbo (lager
beroepsonderwijs) en bereidt voor op het beroepsonderwijs. In het laatste
jaar van het vbo kan op verschillende niveaus examen worden gedaan.
De gegevens zijn inclusief het lwoo, het leerwegondersteunend onderwijs.
Sinds 1998 is het lwoo de opvolger van het ivbo (individueel voorbereidend
beroepsonderwijs). Het lwoo is bestemd voor leerlingen met achterstanden
of gedrags- en motivatieproblemen die met extra begeleiding wel een
diploma kunnen behalen.

Doorstroom

Het betreft doorstroom in het studiejaar aansluitend op het examen.

Naar vbo/vmbo-k en -b

Voor 2002/'03: Het percentage van het aantal geslaagde vbo
examenkandidaten dat verder doorstroomt in het voortgezet onderwijs. De
meeste hiervan herprofieleren zich in het vbo.
Na 2002/'03: Het percentage van het aantal geslaagde vmbo-kaderberoeps en
-basisberoeps examenkandidaten dat verder doorstroomt in het voortgezet
onderwijs. De meeste hiervan herprofieleren zich in het vmbo.

Vmbo-basisberoepsgerichte leerweg

Vanaf 2002/'03:
Vanaf het schooljaar 2001/'02 zijn er voor het eerst de leerwegen in
vmbo leerjaar 3. De eerste examens vonden plaats in 2002/'03. Het vmbo
vervangt het vbo en mavo. Één van de 4 mogelijk niveaus binnen het vmbo is
de basisberoepsgerichte leerweg.

Doorstroom

Naar vmbo

Het percentage van het aantal geslaagde vmbo-basisberoeps
examenkandidaten dat verder doorstroomt in het voortgezet onderwijs. De
meeste hiervan herprofieleren zich in het vmbo.