Leven lang leren; werkzame beroepsbevolking, bedrijfskenmerken, 2003-2021

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Leven lang leren Bedrijfskenmerken Perioden Werkzame beroepsbevolking 15 tot 75 jaar (x 1 000)
Totaal R-U Cultuur, recreatie, overige diensten 2003 324
2004 328
2005 323
2006 329
2007 363
2008 373
2009 386
2010 387
2011 379
2012 388
2013 372
2014 368
2015 371
2016 371
2017 374
2018 376
2019 388
2020 397
2021 421
L Verhuur en handel van onroerend goed 2003 64
2004 64
2005 74
2006 75
2007 74
2008 76
2009 74
2010 69
2011 67
2012 70
2013 64
2014 64
2015 69
2016 66
2017 65
2018 66
2019 69
2020 71
2021 74
M Specialistische zakelijke diensten 2003 518
2004 522
2005 522
2006 528
2007 599
2008 616
2009 591
2010 582
2011 577
2012 594
2013 604
2014 598
2015 600
2016 591
2017 603
2018 661
2019 668
2020 690
2021 802
N Verhuur en overige zakelijke diensten 2003 344
2004 309
2005 305
2006 302
2007 285
2008 316
2009 327
2010 336
2011 339
2012 350
2013 408
2014 430
2015 444
2016 462
2017 461
2018 473
2019 498
2020 469
2021 430
O Openbaar bestuur en overheidsdiensten 2003 515
2004 509
2005 514
2006 523
2007 533
2008 533
2009 541
2010 546
2011 546
2012 524
2013 510
2014 494
2015 493
2016 489
2017 501
2018 512
2019 522
2020 546
2021 630
Deelname leven lang leren R-U Cultuur, recreatie, overige diensten 2003 85
2004 83
2005 77
2006 81
2007 92
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat cijfers over de deelname aan een leven lang leren van de werkzame beroepsbevolking van 15 tot 75 jaar in Nederland. De gegevens kunnen worden uitgesplitst naar verschillende achtergrondkenmerken zoals geslacht, leeftijd, bedrijfstak en bedrijfsgrootte.
Het komt voor dat personen tegelijkertijd een formele als een niet-formele opleiding volgen. Deze personen worden in deze tabel gerekend tot degenen die een formele opleiding volgen. Hierdoor is het aantal personen dat een niet-formele opleiding volgt in deze tabel wat lager dan het daadwerkelijke aantal personen dat een niet-formele opleiding volgt.

Vanwege wijzigingen in het onderzoeksdesign en de vragenlijst van de EBB is er in het eerste kwartaal van 2022 een revisie van de cijfers voor verslagjaar 2021 doorgevoerd.
De cijfers over 2021 zijn niet zonder meer vergelijkbaar met de voorgaande verslagperiodes. In deze tabel zien we vooral in de cijfers over deelname aan niet-formeel onderwijs een breuk met eerdere jaren.
Hierin speelt mee dat de EBB-vragenlijst persoonsgebonden is geworden, terwijl voorheen respondenten werd gevraagd naar de situatie voor het hele gezin of huishouden.
Nu antwoordt iedereen alleen voor zichzelf en niet meer voor anderen. Voor de niet-formele opleidingen blijkt dat als die door anderen opgegeven worden, ze minder goed gemeten worden.

Gegevens beschikbaar van 2003 tot en met 2021

Status van de cijfers:
De cijfers in deze tabel zijn definitief.

Wijzigingen per 15 november 2022:
Geen, deze tabel is stopgezet.

Wijzigingen per 17 mei 2022:
Vanwege wijzigingen in het onderzoeksdesign en de vragenlijst van de EBB is er een revisie van de cijfers voor verslagjaar 2021 doorgevoerd. De cijfers over 2021 zijn niet zonder meer vergelijkbaar met de voorgaande verslagperiodes.

Wanneer komen er nieuwe cijfers?
Niet meer van toepassing.
Deze tabel wordt opgevolgd door de tabel Leven lang leren; werkzame beroepsbevolking, bedrijfskenmerken. Zie paragraaf 3.

Toelichting onderwerpen

Werkzame beroepsbevolking 15 tot 75 jaar
Personen die betaald werk hebben.

Deze definitie heeft betrekking op personen die in Nederland wonen (exclusief de institutionele bevolking). De gegevens worden meestal gepresenteerd voor de bevolking van 15 tot 75 jaar. Bij betaald werk gaat het om werkzaamheden ongeacht de arbeidsduur.