Computerkennis en vaardigheid; persoonskenmerken, 2012-2019
Verklaring van tekens
Tabeltoelichting
Deze tabel bevat cijfers over het computergebruik en computerkennis- en vaardigheden van personen van 12 jaar of ouder. De gegevens kunnen worden uitgesplitst naar verschillende persoonskenmerken, zoals geslacht, leeftijd, onderwijsniveau, arbeidspositie en inkomensgroep.
Gegevens beschikbaar van 2012 tot en met 2019.
Status van de cijfers:
De cijfers in deze tabel zijn definitief.
Wijzigingen per 18 november 2020:
Geen, deze tabel is stopgezet.
Wanneer komen er nieuwe cijfers?
Niet meer van toepassing.
Toelichting onderwerpen
- Kennis en vaardigheid van informatie
- Voor het in kaart brengen van kennis en vaardigheden op het terrein van informatie is gebruik gemaakt van de antwoorden van personen, die internet gebruikt hebben in de afgelopen 3 maanden, op de navolgende onderzoekaspecten :
- Kopiëren of verplaatsen van een bestand of map
- Opslaan en gebruiken of delen van bestanden op internet (cloud computing)
- Zoeken van informatie op websites van de overheid of publieke instanties
- Zoeken naar informatie over goederen of diensten
- Zoeken naar informatie over gezondheid- Bestanden kopiëren of verplaatsen
- Kopiëren of verplaatsen van een bestand of map in de afgelopen 3 maanden
- Cloud computing
- Opslaan en gebruiken of delen van bestanden op internet in de afgelopen 3 maanden
- Informatie overheid
- Zoeken van informatie voor privé gebruik op websites van de overheid- of publieke instanties in de afgelopen 3 maanden
- Informatie goederen
- Zoeken naar informatie voor privé gebruik over goederen of diensten in de afgelopen 3 maanden
- Informatie gezondheid
- Zoeken naar informatie voor privé gebruik die te maken heeft met gezondheid in de afgelopen 3 maanden
- Computers/online diensten
- Voor het in kaart brengen van kennis en vaardigheden over het omgaan met computer en/of het gebruik van online diensten in de afgelopen 3 maanden is gebruik gemaakt van de antwoorden op de navolgende onderzoekaspecten:
Computer:
- Het overzetten van bestanden tussen de computer en andere apparaten, bijvoorbeeld van of naar een mobiele telefoon of Smartphone, digitale fotocamera, MP3 of MP4 speler
- Het installeren van software of apps
- Veranderen van de instellingen van software, inclusief besturingssysteem of veiligheidssoftware
Online diensten:
- Het kopen/bestellen van goederen of diensten voor privé gebruik - Het verkopen van goederen of diensten
- Een cursus volledig online volgen, het online raadplegen van cursusmateriaal en het communiceren met docenten of studenten via educatieve websites of portals.
- Telebankieren- Totaal kennis/vaardigheden van computers
- De mate van kennis en vaardigheden inzake de aspecten over computers/online diensten wordt weergegeven in drie categorieën:
- Geen kennis/vaardigheden;
- Basis kennis/vaardigheden;
- Meer dan basis kennis/vaardigheden.- Geen kennis/vaardigheden
- Er is sprake van geen kennis van de computers/online diensten aspecten.
- Basis kennis/vaardigheden
- Als er sprake is van kennis of vaardigheid van slechts één van de computers/online diensten aspecten.
- Meer dan basis kennis/vaardigheden
- Er is sprake van kennis of vaardigheid van twee of meer computers/online diensten aspecten.
- Instelling veranderen van software
- Veranderen van de instellingen van software, inclusief besturingssysteem of veiligheidssoftware in de afgelopen 3 maanden
- Kopen van goederen en diensten
- Het kopen/bestellen van goederen of diensten voor privé gebruik in de afgelopen 3 maanden
- Verkoop van goederen en diensten
- Het verkopen van goederen of diensten in de afgelopen 3 maanden
- Software
- Voor het in kaart brengen van kennis en vaardigheden over software gebruik in de afgelopen drie maanden is gebruik gemaakt van de antwoorden op de navolgende onderzoekaspecten:
Algemeen:
- Het gebruiken van een programma voor het schrijven, bewerken en opmaken van tekst, zoals Word
- Het gebruiken van spreadsheet software zoals Excel in algemene zin
- Het gebruiken van programma‘s om foto‘s, video‘s of geluidsopnames te bewerken
Specifiek:
- Presentaties maken met software zoals Powerpoint of Prezi, waarin bijvoorbeeld tekst, afbeeldingen, tabellen of grafieken zijn opgenomen
- Het gebruiken van spreadsheet software zoals Excel met gebruik making van specifieke functies zoals het sorteren of filteren van gegevens, het gebruiken van formules of het maken van grafieken
- Een computerprogramma schrijven met een programmeertaal- Totaal kennis/vaardigheden van software
- De mate van kennis en vaardigheden inzake de aspecten over software wordt weergegeven in drie categorieën:
- Geen kennis/vaardigheden;
- Basis kennis/vaardigheden;
- Meer dan basis kennis/vaardigheden.- Geen kennis/vaardigheden
- Er is sprake van geen kennis of vaardigheid van software aspecten.
- Basis kennis/vaardigheden
- Als er sprake is van kennis of vaardigheid van alleen algemene software aspecten maar niet van een van de specifieke software aspecten..
- Meer dan basis kennis/vaardigheden
- Er is sprake van kennis of vaardigheid van minstens een van de specifieke software aspecten..
- Gebruik van tekstprogramma
- Het gebruiken van een programma voor het schrijven, bewerken en opmaken van tekst, zoals Word in de afgelopen 3 maanden
- Gebruik van spreadsheet software
- Het gebruiken van spreadsheet software zoals Excel in algemene zin in de afgelopen 3 maanden
- Gebruik van foto, geluid software
- Het gebruiken van programma‘s om foto‘s, video‘s of geluidsopnames te bewerken in de afgelopen 3 maanden
- Gebruik van specifieke spreadsheets
- Het gebruiken van spreadsheet software zoals Excel met gebruik making van specifieke functies zoals het sorteren of filteren van gegevens, het gebruiken van formules of het maken van grafieken in de afgelopen 3 maanden