Studeren in het buitenland; studiepuntmobiliteit hbo en wo

Studeren in het buitenland; studiepuntmobiliteit hbo en wo

Onderwijs Perioden Buitenlandervaring tijdens opleiding (% van alle studenten) Reden wel buitenland Verplicht voor mijn opleiding (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Kwaliteit onderwijs buitenland is beter (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland In NL geen passende plekken (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Vakgebied is internationaal georiënteerd (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Het staat goed op mijn CV (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Belangrijk voor mijn ontwikkeling (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Bijdrage aanpak maatschappelijk probleem (% van studenten met buitenlandervaring) Reden wel buitenland Onbekend (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Taalvaardigheden (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Zelfvertrouwen (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Zelfstandigheid (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Doorzettingsvermogen (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Flexibiliteit (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Ruimdenkendheid (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Verschillende perspectieven innemen (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Kritisch naar sociale positie kijken (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Kennis over mijn vakgebied (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Kennis over mondiale vraagstukken (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Kennis van eigen en andere culturen (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Iets anders (% van studenten met buitenlandervaring) Opgedane vaardigheden Onbekend (% van studenten met buitenlandervaring) Redenen niet naar buitenland Opleiding in NL stond het niet toe (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Niet te combineren met opleiding in NL (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Geen passend aanbod in buitenland (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Kwaliteit van het onderwijs in NL beter (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Al geweest voor andere opleiding (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Geen toegevoegde waarde voor mij (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Was te duur (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Beheerste de taal onvoldoende (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Ik kende niemand die dit ook deed (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Omgeving vond dit niet goed (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Andere verplichtingen, bijv. werk/zorg (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Te laat voorbereid (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Vanwege coronamaatregelen of zelf corona (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Door eigen gezondheid niet mogelijk (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Een andere reden (% buitenland overwogen maar niet gegaan) Redenen niet naar buitenland Onbekend (% buitenland overwogen maar niet gegaan)
Totaal 2025 32,5 39,2 6,9 5,6 55,1 58,7 85,1 29,9 1,5 34,4 22,8 39,7 11,6 13,0 15,0 29,6 20,9 39,6 10,9 41,9 2,2 1,5 7,8 25,9 23,7 25,9 8,0 19,7 44,0 8,6 14,4 7,1 40,2 27,5 27,3 3,6 19,1 0,2
Hoger beroepsonderwijs 2025 34,6 48,4 7,0 5,1 53,0 51,3 82,7 29,1 1,3 37,3 20,8 37,4 12,4 11,1 15,7 33,1 19,0 41,5 8,8 44,2 1,8 1,5 7,3 20,3 24,2 22,4 4,9 18,4 47,4 10,6 19,1 8,1 45,6 24,0 34,2 3,7 15,7 0,2
Hbo-associate degree 2025 13,5 27,3 16,7 0,0 43,3 50,4 84,6 37,7 0,0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hbo-bachelor 2025 36,8 48,9 6,8 5,4 52,9 52,3 82,5 28,3 1,4 38,5 21,4 38,5 12,5 10,8 15,0 33,4 17,9 39,5 8,4 45,0 1,8 1,7 7,1 18,9 24,0 21,6 4,3 18,8 46,6 10,8 19,3 7,5 44,2 24,1 35,8 3,6 16,3 0,2
Hbo-master 2025 31,0 51,0 4,7 2,6 61,4 32,9 84,5 38,4 0,0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wetenschappelijk onderwijs 2025 30,6 30,0 6,9 6,1 57,3 66,2 87,6 30,6 1,7 31,5 24,9 42,1 10,8 15,0 14,3 26,0 22,8 37,8 13,0 39,7 2,6 1,5 8,2 30,4 23,3 28,6 10,5 20,8 41,4 7,1 10,7 6,3 35,8 30,4 21,8 3,6 21,8 0,2
Wo-bachelor 2025 33,5 29,8 6,5 4,3 55,2 69,9 89,0 22,7 1,6 32,8 28,6 46,6 9,8 14,5 13,9 25,1 21,6 32,3 11,6 43,3 3,0 1,2 7,4 27,9 19,3 25,4 6,1 22,7 40,0 5,8 9,4 6,6 37,5 34,2 18,5 3,4 25,4 0,1
Wo-master 2025 27,7 30,2 7,3 8,2 59,8 61,8 85,9 40,0 1,9 30,0 20,5 36,8 12,0 15,6 14,8 27,2 24,3 44,3 14,7 35,3 2,2 1,9 9,3 34,0 28,8 33,0 16,6 18,1 43,4 8,8 12,4 5,9 33,6 25,1 26,3 3,9 16,8 0,2
01 Onderwijs 2025 24,0 47,9 9,3 7,2 33,2 35,0 86,5 32,7 0,0 28,9 15,8 28,5 8,1 8,4 20,0 40,6 24,1 54,8 10,8 44,9 1,0 0,4 15,8 32,1 19,0 19,7 7,0 12,7 47,0 4,9 17,0 7,5 50,4 17,3 27,1 5,6 18,1 0,6
02 Vormgeving, kunst, talen en gesch... 2025 39,8 42,6 9,0 6,6 70,7 57,2 85,7 20,3 2,9 39,9 24,9 33,2 14,2 13,7 12,3 28,4 19,8 45,1 8,0 43,8 1,9 1,5 2,4 24,5 26,0 14,7 6,7 17,2 53,0 11,3 16,5 6,1 35,4 30,2 31,1 5,2 22,3 0,0
03 Journalistiek, gedrag en maatschappij 2025 31,0 28,2 5,1 6,2 55,4 66,3 88,7 31,6 1,1 32,1 25,5 45,0 10,3 12,4 11,4 28,6 24,4 27,3 18,0 48,3 2,4 1,0 6,3 27,7 22,4 25,5 11,1 23,4 45,0 9,2 12,5 8,3 39,0 32,4 18,8 5,2 23,2 0,0
04 Recht, administratie, handel en za... 2025 31,4 48,5 8,9 3,5 59,0 70,4 86,1 21,8 0,6 41,7 26,8 44,9 8,8 13,8 15,9 27,7 19,4 28,4 12,4 41,0 2,2 1,6 7,5 21,9 20,4 24,7 9,4 20,2 42,0 7,4 14,1 6,2 43,5 24,1 28,6 3,4 16,3 0,2
05 Wiskunde, natuurwetenschappen 2025 37,9 36,0 6,9 8,3 65,7 59,5 81,9 38,6 2,9 27,3 22,9 43,9 13,4 13,7 9,5 24,0 21,6 49,6 12,8 33,2 2,2 2,4 7,0 32,3 24,6 26,3 6,6 17,1 38,9 5,8 10,7 5,3 33,0 35,0 27,6 4,9 25,4 0,0
06 Informatica 2025 26,5 34,2 10,7 3,0 62,0 55,1 76,4 28,8 2,6 34,6 21,2 34,6 13,9 15,2 18,1 35,3 13,6 32,2 5,8 32,0 5,4 2,7 5,3 29,5 27,0 27,3 3,8 23,1 50,6 12,8 23,5 7,7 38,7 31,2 32,4 0,0 9,3 0,0
07 Techniek, industrie en bouwkunde 2025 32,7 31,5 6,4 7,1 57,8 61,8 86,6 38,0 2,2 30,7 20,7 36,9 10,8 11,4 18,3 27,6 18,8 45,4 12,2 41,3 2,8 1,8 7,4 27,3 27,9 32,7 8,7 22,9 37,5 6,8 8,3 5,9 31,4 32,6 24,3 2,1 22,7 0,0
08 Landbouw, diergeneeskunde en -verz... 2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
09 Gezondheidszorg en welzijn 2025 31,0 33,9 4,0 5,8 34,9 42,5 83,5 39,5 2,0 33,1 18,2 31,4 10,9 13,2 15,4 33,6 25,7 50,2 7,4 43,3 1,3 1,4 10,3 25,1 26,8 30,4 5,3 17,2 45,8 13,0 19,2 10,1 43,7 23,0 30,2 2,8 16,6 0,5
10 Dienstverlening 2025 48,1 44,8 4,7 5,0 66,3 65,0 83,7 20,7 0,5 30,5 23,4 51,9 21,6 14,3 17,9 28,5 13,9 35,9 5,0 42,6 1,6 2,0 9,8 16,4 19,2 24,1 8,7 18,3 39,5 1,9 10,0 4,3 44,2 22,9 30,9 4,5 16,2 0,0
Onderwijsrichting onbekend 2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat cijfers over afgestudeerden in het hbo en wo die een deel van hun studie aan een buitenlandse onderwijsinstelling hebben gevolgd. Daarbij gaat het om een fysiek verblijf in het buitenland maar ook om online activiteiten. In de tabel wordt studiepuntmobiliteit weergegeven. Dat houdt in dat studenten minimaal 3 maanden in het buitenland zijn geweest of 15 studiepunten hebben behaald tijdens één verblijf in het buitenland.

De cijfers zijn afkomstig uit het onderzoek Grenzeloos Studeren (internationaal Learning Mobility genoemd) dat jaarlijks wordt uitgevoerd. Doel van dit onderzoek is het inzicht bieden in de studiepuntmobiliteit van afgestudeerden in het hoger onderwijs. De ondervraagden waren personen die in het schooljaar voorafgaand aan het onderzoek een diploma behaalden in het hbo of wo en die tijdens het onderzoek in Nederland woonden.

Gegevens beschikbaar vanaf: 2022.

Status van de cijfers:
De cijfers in deze tabel zijn definitief.

Wijzigingen per november 2025:
De cijfers voor onderzoeksjaar 2025 zijn toegevoegd.

Wanneer komen er nieuwe cijfers?
Nieuwe cijfers verschijnen eens per jaar in het vierde kwartaal.

Toelichting onderwerpen

Buitenlandervaring tijdens opleiding
Buitenlandervaring tijdens opleiding: ja

De student is 5 dagen of langer in het buitenland geweest, heeft deelgenomen aan een digitaal project of online deelgenomen aan lessen of colleges van een buitenlandse instelling.
Reden wel buitenland
Deze vragen zijn gesteld aan de studenten met buitenlandervaring.
Verplicht voor mijn opleiding
Kwaliteit onderwijs buitenland is beter
In NL geen passende plekken
Vakgebied is internationaal georiënteerd
Het staat goed op mijn CV
Belangrijk voor mijn ontwikkeling
Bijdrage aanpak maatschappelijk probleem
Onbekend
Opgedane vaardigheden
Deze vragen zijn gesteld aan de studenten met buitenlandervaring.
Taalvaardigheden
Zelfvertrouwen
Zelfstandigheid
Doorzettingsvermogen
Flexibiliteit
Ruimdenkendheid
Verschillende perspectieven innemen
Kritisch naar sociale positie kijken
Kennis over mijn vakgebied
Kennis over mondiale vraagstukken
Kennis van eigen en andere culturen
Iets anders
Onbekend
Redenen niet naar buitenland
Deze vragen zijn gesteld aan alle studenten die niet naar het buitenland gingen.
Opleiding in NL stond het niet toe
Niet te combineren met opleiding in NL
Geen passend aanbod in buitenland
Kwaliteit van het onderwijs in NL beter
Al geweest voor andere opleiding
Geen toegevoegde waarde voor mij
Was te duur
Beheerste de taal onvoldoende
Ik kende niemand die dit ook deed
Omgeving vond dit niet goed
Andere verplichtingen, bijv. werk/zorg
Te laat voorbereid
Vanwege coronamaatregelen of zelf corona
Door eigen gezondheid niet mogelijk
Een andere reden
Onbekend