Echtparen; herkomstgroepering, huwelijksduur, 1 januari 2005

Tabeltoelichting

Toelichting onderwerpen

Aandeel medeleerlingen

In deze tabel zijn de medeleerlingen van een leerling alle andere
leerlingen van dezelfde school, in dezelfde schoolvestiging, in hetzelfde
leerjaar en in dezelfde onderwijssoort.
In de tabel worden gemiddelde percentages autochtone, westers allochtone
en niet-westers allochtone medeleerlingen gegeven. Omdat niet van alle
medeleerlingen de herkomst bekend is, tellen de drie genoemde percentages
niet altijd op tot 100%.
Een voorbeeld van de informatie in deze tabel:
Een leerling op een school voor voortgezet onderwijs in Nederland had op
1 oktober 2005 gemiddeld 15% niet-westers allochtone medeleerlingen. Als
gekeken wordt naar de herkomstgroepering van de leerling is dit percentage
anders. Een niet-westers allochtone leerling had gemiddeld 36%
niet-westers allochtone medeleerlingen, terwijl een autochtone leerling
gemiddeld maar 10% niet-westers allochtone medeleerlingen had.

Autochtone medeleerlingen

Betreft het gemiddeld percentage autochtone medeleerlingen van de
geselecteerde groep leerlingen.
Autochtone medeleerlingen zijn medeleerlingen van wie beide ouders in
Nederland zijn geboren.
In deze tabel zijn de medeleerlingen van een leerling alle andere
leerlingen van dezelfde school, in dezelfde schoolvestiging, in hetzelfde
leerjaar en in dezelfde onderwijssoort.

Westers allochtone medeleerlingen

Betreft het gemiddeld percentage westers allochtone medeleerlingen van de
geselecteerde groep leerlingen.
Westers allochtone medeleerlingen zijn medeleerlingen van wie ten minste
één ouder in het buitenland is geboren en van wie de herkomstgroepering
één van de landen in de werelddelen Europa (met uitzondering van Turkije),
Noord-Amerika en Oceanië of Indonesië of Japan is.
In deze tabel zijn de medeleerlingen van een leerling alle andere
leerlingen van dezelfde school, in dezelfde schoolvestiging, in hetzelfde
leerjaar en in dezelfde onderwijssoort.

Niet-westers allochtone medeleerlingen

Betreft het gemiddeld percentage niet-westers allochtone medeleerlingen
van de geselecteerde groep leerlingen.
Niet-westers allochtone medeleerlingen zijn medeleerlingen van wie ten
minste één ouder in het buitenland is geboren en van wie de
herkomstgroepering één van de landen in de werelddelen Afrika,
Latijns-Amerika en Azië (met uitzondering van Indonesië en Japan) of
Turkije is.
In deze tabel zijn de medeleerlingen van een leerling alle andere
leerlingen van dezelfde school, in dezelfde schoolvestiging, in hetzelfde
leerjaar en in dezelfde onderwijssoort.