WO voltijd; rendement en uitval, 1995 - 2005
| Geslacht | Opleidingsclusters | Vooropleiding | Perioden | Totaal aantal studenten (absoluut) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 3 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 4 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 5 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 6 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 7 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 8 jaar (in % van totaal) | Geslaagden binnen het hoger onderwijs Totaal geslaagden Na 9 jaar (in % van totaal) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Totaal mannen en vrouwen | Opleidingsclusters totaal | 0 | Cohort 2005 | 36.250 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | Opleidingsclusters totaal | 1 | Cohort 2005 | 24.820 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | Opleidingsclusters totaal | 2 | Cohort 2005 | 4.920 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | Opleidingsclusters totaal | 3 | Cohort 2005 | 6.510 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 1 Onderwijs | 0 | Cohort 2005 | 1.600 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 1 Onderwijs | 1 | Cohort 2005 | 880 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 1 Onderwijs | 2 | Cohort 2005 | 520 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 1 Onderwijs | 3 | Cohort 2005 | 210 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 14 Lerarenopl., ped. stud., ond.; totaal | 0 | Cohort 2005 | 1.600 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 14 Lerarenopl., ped. stud., ond.; totaal | 1 | Cohort 2005 | 880 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 14 Lerarenopl., ped. stud., ond.; totaal | 2 | Cohort 2005 | 520 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 14 Lerarenopl., ped. stud., ond.; totaal | 3 | Cohort 2005 | 210 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 140 Lerarenopl., ped. stud.,ond.; alg | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 140 Lerarenopl., ped. stud.,ond.; alg | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 140 Lerarenopl., ped. stud.,ond.; alg | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 140 Lerarenopl., ped. stud.,ond.; alg | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 142 Ped. studies en onderwijskunde | 0 | Cohort 2005 | 1.540 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 142 Ped. studies en onderwijskunde | 1 | Cohort 2005 | 830 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 142 Ped. studies en onderwijskunde | 2 | Cohort 2005 | 520 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 142 Ped. studies en onderwijskunde | 3 | Cohort 2005 | 200 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 144 Lerarenopl. (speciaal) basisond. | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 144 Lerarenopl. (speciaal) basisond. | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 144 Lerarenopl. (speciaal) basisond. | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 144 Lerarenopl. (speciaal) basisond. | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 145 Lerarenopl. alg. voortgezet ond. | 0 | Cohort 2005 | 60 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 145 Lerarenopl. alg. voortgezet ond. | 1 | Cohort 2005 | 50 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 145 Lerarenopl. alg. voortgezet ond. | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 145 Lerarenopl. alg. voortgezet ond. | 3 | Cohort 2005 | 10 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 146 Leraren- en docentenopl. beroepsond. | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 146 Leraren- en docentenopl. beroepsond. | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 146 Leraren- en docentenopl. beroepsond. | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 146 Leraren- en docentenopl. beroepsond. | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 2 Taalwetenschap., geschiedenis en kunst | 0 | Cohort 2005 | 4.940 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 2 Taalwetenschap., geschiedenis en kunst | 1 | Cohort 2005 | 3.010 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 2 Taalwetenschap., geschiedenis en kunst | 2 | Cohort 2005 | 500 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 2 Taalwetenschap., geschiedenis en kunst | 3 | Cohort 2005 | 1.430 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 20 Vrije kunsten en wetenschap.; totaal | 0 | Cohort 2005 | 400 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 20 Vrije kunsten en wetenschap.; totaal | 1 | Cohort 2005 | 250 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 20 Vrije kunsten en wetenschap.; totaal | 2 | Cohort 2005 | 0 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 20 Vrije kunsten en wetenschap.; totaal | 3 | Cohort 2005 | 160 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 200 Vrije kunsten en wetenschapp.; alg. | 0 | Cohort 2005 | 400 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 200 Vrije kunsten en wetenschapp.; alg. | 1 | Cohort 2005 | 250 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 200 Vrije kunsten en wetenschapp.; alg. | 2 | Cohort 2005 | 0 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 200 Vrije kunsten en wetenschapp.; alg. | 3 | Cohort 2005 | 160 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 21 Kunstonderwijs en audiovisuele techn. | 0 | Cohort 2005 | 930 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 21 Kunstonderwijs en audiovisuele techn. | 1 | Cohort 2005 | 660 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 21 Kunstonderwijs en audiovisuele techn. | 2 | Cohort 2005 | 140 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 21 Kunstonderwijs en audiovisuele techn. | 3 | Cohort 2005 | 130 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 210 Kunstonderwijs; algemeen | 0 | Cohort 2005 | 80 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 210 Kunstonderwijs; algemeen | 1 | Cohort 2005 | 50 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 210 Kunstonderwijs; algemeen | 2 | Cohort 2005 | 20 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 210 Kunstonderwijs; algemeen | 3 | Cohort 2005 | 10 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 211 Beeldende kunst | 0 | Cohort 2005 | 210 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 211 Beeldende kunst | 1 | Cohort 2005 | 110 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 211 Beeldende kunst | 2 | Cohort 2005 | 30 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 211 Beeldende kunst | 3 | Cohort 2005 | 60 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 212 Uitvoerende kunst | 0 | Cohort 2005 | 100 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 212 Uitvoerende kunst | 1 | Cohort 2005 | 60 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 212 Uitvoerende kunst | 2 | Cohort 2005 | 10 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 212 Uitvoerende kunst | 3 | Cohort 2005 | 20 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 213 Audiovisuele techn. en mediaprod. | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 213 Audiovisuele techn. en mediaprod. | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 213 Audiovisuele techn. en mediaprod. | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 213 Audiovisuele techn. en mediaprod. | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 214 Vormgeving | 0 | Cohort 2005 | 540 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 214 Vormgeving | 1 | Cohort 2005 | 440 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 214 Vormgeving | 2 | Cohort 2005 | 80 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 214 Vormgeving | 3 | Cohort 2005 | 30 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 215 Kunstnijverheid | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 215 Kunstnijverheid | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 215 Kunstnijverheid | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 215 Kunstnijverheid | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 22 Talen, theologie, gesch. en filosofie | 0 | Cohort 2005 | 3.610 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 22 Talen, theologie, gesch. en filosofie | 1 | Cohort 2005 | 2.100 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 22 Talen, theologie, gesch. en filosofie | 2 | Cohort 2005 | 360 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 22 Talen, theologie, gesch. en filosofie | 3 | Cohort 2005 | 1.150 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 220 Humaniora; algemeen | 0 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 220 Humaniora; algemeen | 1 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 220 Humaniora; algemeen | 2 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 220 Humaniora; algemeen | 3 | Cohort 2005 | ||||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 221 Godsdienst; algemeen | 0 | Cohort 2005 | 140 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 221 Godsdienst; algemeen | 1 | Cohort 2005 | 60 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 221 Godsdienst; algemeen | 2 | Cohort 2005 | 20 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 221 Godsdienst; algemeen | 3 | Cohort 2005 | 50 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 222 Vreemde talen | 0 | Cohort 2005 | 1.110 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 222 Vreemde talen | 1 | Cohort 2005 | 670 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 222 Vreemde talen | 2 | Cohort 2005 | 120 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 222 Vreemde talen | 3 | Cohort 2005 | 320 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 223 Nederlands; algemeen | 0 | Cohort 2005 | 270 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 223 Nederlands; algemeen | 1 | Cohort 2005 | 150 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 223 Nederlands; algemeen | 2 | Cohort 2005 | 40 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 223 Nederlands; algemeen | 3 | Cohort 2005 | 80 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 225 Gesch., archeologie en taalwet. | 0 | Cohort 2005 | 1.870 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 225 Gesch., archeologie en taalwet. | 1 | Cohort 2005 | 1.110 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 225 Gesch., archeologie en taalwet. | 2 | Cohort 2005 | 150 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 225 Gesch., archeologie en taalwet. | 3 | Cohort 2005 | 610 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 226 Filosofie; algemeen | 0 | Cohort 2005 | 230 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 226 Filosofie; algemeen | 1 | Cohort 2005 | 110 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 226 Filosofie; algemeen | 2 | Cohort 2005 | 30 | |||||||
| Totaal mannen en vrouwen | 226 Filosofie; algemeen | 3 | Cohort 2005 | 80 | |||||||
| Bron: CBS. | |||||||||||
Tabeltoelichting
Cohorten voltijd wetenschappelijk onderwijs
naar geslacht, vooropleiding en opleidingsclusters
1995 - 2005
Gewijzigd op 06 april 2007.
Verschijningsfrequentie: Stopgezet.
naar geslacht, vooropleiding en opleidingsclusters
1995 - 2005
Gewijzigd op 06 april 2007.
Verschijningsfrequentie: Stopgezet.
Toelichting onderwerpen
- Totaal aantal studenten
- Totaal aantal studenten dat met een wo-studie in het voltijdonderwijs is
begonnen. - Geslaagden binnen het hoger onderwijs
- Aantal gediplomeerden in het hoger onderwijs in procenten van het
totaal aantal studenten voor het betreffende cohort bij aanvang van
de studie.- Totaal geslaagden
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.- Na 3 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 4 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 5 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 6 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 7 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 8 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.
- Na 9 jaar
- Het betreft hier het aantal geslaagden in het wo en hbo tezamen.
In het wo gaat het doorgaans om geslaagden voor een doctoraal-
of bacheloropleiding en incidenteel om geslaagden voor een
masterdiploma. In het hbo gaat het om geslaagden voor de
bacheloropleiding of de hoofdfase van een hbo-studie (oude stijl).
Het totaal aantal geslaagden is uitgedrukt in procenten van het totale
cohort bij aanvang van de studie.