VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Gemeenten Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Hoorn Vwo Totaal herkomstgroeperingen 140 84 89
Autochtonen 110 87 92
Niet-westerse allochtonen 10 73 73
Westerse allochtonen 20 73 73
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 220 85 89
Autochtonen 170 88 92
Niet-westerse allochtonen 40 75 81
Westerse allochtonen 10 77 83
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 10 67 73
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 75 83
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 340 90 95
Autochtonen 260 92 96
Niet-westerse allochtonen 60 84 89
Westerse allochtonen 20 87 91
Turken 10 80 80
Marokkanen 10 80 89
Surinamers 20 87 93
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 86 95
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 210 90 93
Autochtonen 160 91 95
Niet-westerse allochtonen 40 84 86
Westerse allochtonen 20 87 87
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 87 93
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 200 91 94
Autochtonen 150 93 96
Niet-westerse allochtonen 40 84 86
Westerse allochtonen 10 86 86
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 87 93
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 10 67 73
Autochtonen 10 64 70
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 130 92 98
Autochtonen 100 94 98
Niet-westerse allochtonen 20 83 95
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 40 86 95
Autochtonen 40 92 97
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 90 95 99
Autochtonen 70 95 98
Niet-westerse allochtonen 20 95 100
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Uithoorn Vwo Totaal herkomstgroeperingen 40 100 100
Autochtonen 30 100 100
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen 10 100 100
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 60 90 92
Autochtonen 50 92 94
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 120 92 97
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.