VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 10 100 100
Autochtonen x x x
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 30 86 89
Autochtonen 30 88 88
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 110 94 97
Autochtonen 100 94 98
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 40 91 98
Autochtonen 40 91 98
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 30 88 96
Autochtonen 30 88 96
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 20 94 100
Autochtonen 20 94 100
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 70 95 97
Autochtonen 60 97 98
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 40 100 100
Autochtonen 40 100 100
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 20 88 91
Autochtonen 20 90 95
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen
Autochtonen
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Havo Totaal herkomstgroeperingen
Autochtonen
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.