VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 240 83 94
Autochtonen 170 90 94
Niet-westerse allochtonen 20 73 94
Westerse allochtonen 50 63 94
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen 10 62 100
Havo Totaal herkomstgroeperingen 210 85 88
Autochtonen 170 86 89
Niet-westerse allochtonen 20 73 76
Westerse allochtonen 20 88 88
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 370 81 87
Autochtonen 280 85 91
Niet-westerse allochtonen 70 73 80
Westerse allochtonen 30 60 68
Turken 30 63 68
Marokkanen 20 80 89
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 75 92
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 270 80 85
Autochtonen 200 84 88
Niet-westerse allochtonen 50 73 79
Westerse allochtonen 20 55 61
Turken 20 55 61
Marokkanen 10 92 92
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 77 91
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 270 80 85
Autochtonen 200 84 88
Niet-westerse allochtonen 50 73 79
Westerse allochtonen 20 55 61
Turken 20 55 61
Marokkanen 10 92 92
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 77 91
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen
Autochtonen
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 100 84 95
Autochtonen 80 88 97
Niet-westerse allochtonen 20 71 83
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 30 88 92
Autochtonen 20 90 95
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 80 83 96
Autochtonen 60 88 98
Niet-westerse allochtonen 20 71 86
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 380 78 93
Autochtonen 270 86 92
Niet-westerse allochtonen 30 56 95
Westerse allochtonen 70 58 96
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 42 100
Havo Totaal herkomstgroeperingen 290 85 88
Autochtonen 240 86 89
Niet-westerse allochtonen 30 75 78
Westerse allochtonen 20 86 86
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 560 80 88
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.