VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 130 91 93
Autochtonen 100 93 94
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen 30 84 88
Turken
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 220 89 91
Autochtonen 180 89 92
Niet-westerse allochtonen 20 74 74
Westerse allochtonen 20 96 96
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 530 87 91
Autochtonen 390 88 92
Niet-westerse allochtonen 60 75 78
Westerse allochtonen 90 88 96
Turken x x x
Marokkanen 20 65 65
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 72 81
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 230 90 93
Autochtonen 180 90 92
Niet-westerse allochtonen 20 82 86
Westerse allochtonen 30 94 100
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 220 89 93
Autochtonen 160 90 92
Niet-westerse allochtonen 20 80 84
Westerse allochtonen 30 94 100
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 20 94 94
Autochtonen 10 93 93
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 300 85 90
Autochtonen 210 87 92
Niet-westerse allochtonen 40 72 74
Westerse allochtonen 50 85 94
Turken x x x
Marokkanen 10 57 57
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 60 67
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 120 89 91
Autochtonen 90 89 91
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen 20 92 96
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 180 82 90
Autochtonen 120 86 94
Niet-westerse allochtonen 30 71 73
Westerse allochtonen 30 79 92
Turken x x x
Marokkanen 10 60 60
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 60 67
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 280 93 96
Autochtonen 240 94 96
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen 40 86 91
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 390 89 93
Autochtonen 340 90 93
Niet-westerse allochtonen 20 78 78
Westerse allochtonen 40 87 92
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 920 87 91
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.