VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 270 86 91
Autochtonen 210 92 93
Niet-westerse allochtonen 20 55 67
Westerse allochtonen 30 72 84
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 69 82
Havo Totaal herkomstgroeperingen 320 78 88
Autochtonen 250 82 90
Niet-westerse allochtonen 40 60 73
Westerse allochtonen 30 70 91
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 10 67 80
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 61 73
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 570 86 91
Autochtonen 430 87 93
Niet-westerse allochtonen 90 83 90
Westerse allochtonen 50 76 81
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 30 81 87
Antillianen en Arubanen 30 81 92
Overig niet-westerse allochtonen 20 83 90
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 250 85 89
Autochtonen 200 86 91
Niet-westerse allochtonen 30 79 79
Westerse allochtonen 20 80 89
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers 10 79 79
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 240 84 89
Autochtonen 190 85 90
Niet-westerse allochtonen 30 79 79
Westerse allochtonen 20 80 89
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers 10 79 79
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 10 100 100
Autochtonen 10 100 100
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 310 87 93
Autochtonen 230 89 94
Niet-westerse allochtonen 60 84 96
Westerse allochtonen 30 72 75
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 20 83 94
Antillianen en Arubanen 20 86 100
Overig niet-westerse allochtonen 20 80 92
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 110 89 94
Autochtonen 90 94 99
Niet-westerse allochtonen 20 81 93
Westerse allochtonen 10 60 60
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 200 85 92
Autochtonen 140 85 92
Niet-westerse allochtonen 40 86 97
Westerse allochtonen 20 80 86
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 10 92 92
Antillianen en Arubanen 20 81 100
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 610 88 93
Autochtonen 540 90 94
Niet-westerse allochtonen 30 69 79
Westerse allochtonen 40 79 84
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 80 89
Havo Totaal herkomstgroeperingen 800 83 91
Autochtonen 710 85 92
Niet-westerse allochtonen 50 63 77
Westerse allochtonen 40 65 83
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers 20 75 86
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 58 78
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 1.340 89 95
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.