VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 100 89 94
Autochtonen 80 89 95
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 160 88 91
Autochtonen 140 89 92
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen 10 75 82
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 310 85 94
Autochtonen 240 89 95
Niet-westerse allochtonen 40 71 88
Westerse allochtonen 20 74 85
Turken 20 72 81
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 67 92
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 150 88 96
Autochtonen 130 89 96
Niet-westerse allochtonen 20 83 100
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 140 91 97
Autochtonen 120 92 96
Niet-westerse allochtonen 20 83 100
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 10 45 71
Autochtonen 10 50 83
Niet-westerse allochtonen
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 150 83 91
Autochtonen 120 89 95
Niet-westerse allochtonen 20 61 78
Westerse allochtonen 10 71 83
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 70 88
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 60 93 93
Autochtonen 50 96 96
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 100 77 90
Autochtonen 70 84 94
Niet-westerse allochtonen 20 60 80
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 170 92 95
Autochtonen 160 93 96
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 320 89 92
Autochtonen 290 90 93
Niet-westerse allochtonen 20 73 79
Westerse allochtonen 20 87 93
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 600 87 92
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.