VO; Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid, geslaagden, 2003/04

Bekijk volledige tabel Download volledige dataset Toon toelichting
Populatie Schoolsoorten Herkomst Leerlingen in het examenjaar (aantal) Geslaagden in % van examenjaar (%) Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen (%)
Woongemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 130 94 97
Autochtonen 110 98 99
Niet-westerse allochtonen 10 64 78
Westerse allochtonen x x x
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 180 88 91
Autochtonen 140 90 92
Niet-westerse allochtonen 20 75 79
Westerse allochtonen 20 83 94
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen 10 80 89
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 470 91 94
Autochtonen 340 94 96
Niet-westerse allochtonen 100 81 87
Westerse allochtonen 30 90 97
Turken 70 80 85
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 20 69 79
Vmbo theoretische en gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 180 95 97
Autochtonen 140 97 98
Niet-westerse allochtonen 30 89 89
Westerse allochtonen 20 93 100
Turken 20 95 95
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo theoretische leerweg Totaal herkomstgroeperingen 150 96 97
Autochtonen 120 97 98
Niet-westerse allochtonen 30 88 88
Westerse allochtonen 10 100 100
Turken 20 95 95
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo gemengde leerweg Totaal herkomstgroeperingen 30 92 100
Autochtonen 20 95 100
Niet-westerse allochtonen x x x
Westerse allochtonen x x x
Turken
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo kader - en basisberoepsger. leerweg Totaal herkomstgroeperingen 300 88 92
Autochtonen 210 91 94
Niet-westerse allochtonen 70 79 86
Westerse allochtonen 20 88 93
Turken 50 74 81
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen 10 73 89
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 140 95 99
Autochtonen 100 97 100
Niet-westerse allochtonen 30 88 96
Westerse allochtonen 10 90 100
Turken 10 86 92
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg Totaal herkomstgroeperingen 160 82 86
Autochtonen 110 86 88
Niet-westerse allochtonen 50 73 80
Westerse allochtonen x x x
Turken 30 70 77
Marokkanen x x x
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen x x x
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Schoolgemeente Vwo Totaal herkomstgroeperingen 160 94 97
Autochtonen 140 97 99
Niet-westerse allochtonen 10 64 78
Westerse allochtonen 10 82 82
Turken x x x
Marokkanen x x x
Surinamers
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen x x x
Havo Totaal herkomstgroeperingen 240 89 92
Autochtonen 200 91 93
Niet-westerse allochtonen 20 75 79
Westerse allochtonen 20 85 94
Turken x x x
Marokkanen
Surinamers x x x
Antillianen en Arubanen
Overig niet-westerse allochtonen 10 80 89
Vmbo totaal (inclusief lwoo) Totaal herkomstgroeperingen 500 91 94
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel bevat gegevens over het slagingspercentage van leerlingen in
het voortgezet onderwijs (VO) naar:
- schoolsoort;
- leerweg;
- herkomstgroepering;
- school- en woongemeente;
- gemeentegrootte van de school- en woongemeente.

Gegevens beschikbaar over: 2003/'04
Frequentie: stopgezet

Definitieve cijfers:
Voor de leerlingen in het schooljaar 2003/'04.

Deze tabel wordt na 2003/'04 niet meer voortgezet in de huidige vorm.
Slagingspercentages van leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te
vinden in StatLinetabel: href="http://statline.cbs.nl/StatWeb/Table.asp?LA=nl&DM=SLNL&PA=71203ned&ST
B=G3,G7&HDR=G1,G2,G5,G6,T,G4"
>VO: geslaagden naar herkomstgroepering

Toelichting onderwerpen

Leerlingen in het examenjaar
Peildatum 1 oktober van het schooljaar.
Geslaagden in % van examenjaar
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.
Geslaagden in % van gesl. + afgewezenen
Niet alle leerlingen die op 1 oktober van het schooljaar stonden
ingeschreven in het examenjaar gaan aan het eind van het schooljaar op
voor het examen. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld gedurende het schooljaar
het onderwijs verlaten hebben. Naast afgewezen of geslaagd kunnen
leerlingen ook teruggetrokken zijn van het examen of later nog
staatsexamen doen. Daarnaast is het Eindexamen Resultaten Register niet
volledig. Het voorafgaande heeft tot gevolg dat geslaagden als
percentage van het totaal van geslaagden en afgewezenen meestal hoger
is dan geslaagden als percentage van het aantal leerlingen in het
examenjaar.