Onderwijs en schoolkleur
In: Allochtonen in Nederland 2004 (tekst: blz. 35-45; tabellen: blz. 88-101).
Jongeren hoger opgeleid
In: Allochtonen in Nederland 2004 (Erratum; tekst: blz47-50; tabellen: blz. 102-103).
Hoofdstuk Onderwijs
In: Emancipatiemonitor 2004 (blz. 32-62).
Hoofdstuk Onderwijs
In: De Nederlandse samenleving 2004, sociale trends (blz. 34-43).
Post-initieel onderwijs: jaarcijfers en ontwikkeling van de deelname
In: Sociaaleconomische trends, 2e kwartaal 2004 (blz. 45-49).
Economie en techniek meest lonende studies
In: Sociaaleconomische trends, 1e kwartaal 2004 (blz. 38-46).
Inleiding hoofdstuk 2: Het kennispotenteel in mensen
In: Kennis en economie 2004 (blz. 29-34).
Paragraaf 2.2: Hoe wordt er geleerd en door wie?
In: Kennis en economie 2004 (tekst: blz. 42--51; tabel: blz. 187)
Hoofdstuk Onderwijs
In: Statistisch Jaarboek 2004 (blz. 113-132).
Inleiding hoofdstuk 2: Het kennispotentieel in mensen
In: Kennis en economie 2003 (tekst: blz. 29-32; tabel: blz. 189).
Paragraaf 2.2: De participatie aan post-initiële opleidingen
In: Kennis en economie 2003 (blz. 39-48).
Van bovenstaande artikelen en hoofdstukken is momenteel uitsluitend een papieren versie beschikbaar. Er wordt naar gestreefd om ze in de toekomst ook in elektronische vorm aan te bieden.